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《英語大王雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色，創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
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[1]作者簡介:姓名、性別、出生年份、籍貫、工作單位、職稱、學歷、研究方向，通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱，相關信息務必準確。
[2]摘要一般不用圖表、化學結構式和非公知公用的符號或術語，字數以200字左右為宜.英文摘要應與中文摘要相符，其書寫要符合科技英語的語法規(guī)范，采用間行打印。
[3]本刊實行以同行審稿為重點的三審制（編輯初審、專家外審、編委會終審）。
[4]注釋放置于當頁下（腳注）。注釋序號用①，②，③……標識。
[5]如所投稿件是作者承擔的科研基金項目，請注明項目名稱和項目編號。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 英語 | 1291 | |
| 教學 | 492 | |
| 英語教學 | 473 | |
| 教學方法 | 426 | |
| 閱讀教學 | 346 | |
| MY | 139 | |
| 英文 | 108 | |
| 課堂 | 98 | |
| 課堂教學 | 90 | |
| 單詞 | 84 |
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該期刊創(chuàng)刊于2003年，出版地方是廣西，先后獲得中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-4429，國內刊號：45-1311/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯(lián)系。
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