新課程雜志社簡介
《新課程雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2008年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:14-1324/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《新課程雜志》堅持為教育服務，為教師服務，為教學服務，受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評，收到了良好的社會效益。主要欄目：課改論壇、教學實踐、經驗交流、杏壇沙龍、教學研究、百花園地。
雜志欄目設置
探索篇_教學研究
探索篇_課題薈萃
探索篇_課改論壇
探索篇_方法展示
課程篇
教學篇_教育技術
教學篇_教學反思
教學篇_教學創新
教學篇_高效課堂
教學篇_經驗交流
教學篇_學科教學
教學篇_學業評價
管理篇_班級管理
管理篇_學校管理
管理篇_師資建設
管理篇_德育天地
擷英篇
新課程雜志要求
[1]注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。
[2]引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
[3]如果文章有基金項目，必須注明基金項目的名稱和編號。
[4]請勿一稿多投。請勿寄予個人。
[5]凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖中的數據不應重復。
雜志數據統計
主要發文主題分析
| 主題名稱 |
發文量 |
相關發文學者 |
| 教學 |
24480 |
褚彩云；朱愛東；陳世勇；李瑞君；許海榮 |
| 課堂 |
8696 |
于濟民；朱愛東；王立武；羅艷明；賈賓 |
| 數學 |
6894 |
朱愛東；楊玉華；襲著莉；吳學坤；童琳 |
| 語文 |
6765 |
于濟民；李瑾；趙成龍；孫堯；趙虹 |
| 教育 |
4733 |
曹之文；牛忠國；朱偉；吳志發；李鵬 |
| 英語 |
4085 |
褚彩云；李瑞君；胡清梅；葉宇蘭；古敏 |
| 課堂教學 |
3208 |
朱愛東；賈賓；于濟民；李蓬勃；王國清 |
| 學語 |
2880 |
張雪琴；王道福；曾凌峰；王莉；陳蓉 |
| 小學語文 |
2670 |
王道福；曾凌峰；王莉；陳蓉；朱學軍 |
| 文教 |
2661 |
李瑾；張雪琴；李守波；李昌崇；王永洛 |
年度被引次數報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章發表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
在2012年的被引次數
78
287
337
168
26
被引次數的累積百分比
0.0871
0.4074
0.7835
0.971
1
本刊文章發表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2013年的被引次數
63
260
505
390
213
32
被引次數的累積百分比
0.0431
0.2208
0.566
0.8325
0.9781
1
本刊文章發表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2014年的被引次數
88
288
240
467
432
225
40
被引次數的累積百分比
0.0494
0.2112
0.3461
0.6084
0.8511
0.9775
1
本刊文章發表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次數
323
334
334
212
424
342
176
32
被本刊自己引用的次數
14
15
15
12
31
17
3
0
被引次數的累積百分比
0.1484
0.3018
0.4552
0.5526
0.7474
0.9045
0.9853
1
本刊文章發表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2016年的被引次數
592
1698
482
316
238
353
288
143
25
被本刊自己引用的次數
34
104
35
24
11
18
15
8
2
被引次數的累積百分比
0.1432
0.5538
0.6704
0.7468
0.8044
0.8897
0.9594
0.994
1
本刊文章發表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次數
585
2006
1642
418
280
198
289
242
123
13
被本刊自己引用的次數
29
155
111
31
14
17
18
13
6
0
被引次數的累積百分比
0.1009
0.447
0.7303
0.8024
0.8508
0.8849
0.9348
0.9765
0.9978
1
本刊文章發表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
815
3724
2528
1756
489
236
172
259
198
77
被本刊自己引用的次數
54
269
158
89
37
14
8
18
9
4
被引次數的累積百分比
0.0794
0.4421
0.6884
0.8594
0.9071
0.9301
0.9468
0.972
0.9913
0.9988
本刊文章發表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
767
2362
3624
1923
1218
270
166
114
211
129
被本刊自己引用的次數
48
168
213
89
63
11
7
2
6
3
被引次數的累積百分比
0.0707
0.2886
0.6229
0.8002
0.9126
0.9375
0.9528
0.9633
0.9828
0.9947
本刊文章發表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
11
1405
1219
1117
582
363
85
54
44
27
被本刊自己引用的次數
0
5
2
3
2
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0022
0.2857
0.5317
0.7571
0.8745
0.9477
0.9649
0.9758
0.9847
0.9901
年度參考文獻報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2012年本刊引用參考文獻出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
對應的參考文獻數
55
322
298
223
185
154
133
121
81
108
累積百分比
0.0282
0.1932
0.346
0.4603
0.5551
0.634
0.7022
0.7642
0.8057
0.8611
2013年本刊引用參考文獻出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
對應的參考文獻數
144
297
489
374
276
184
153
131
128
104
累積百分比
0.0536
0.1641
0.346
0.4851
0.5878
0.6562
0.7132
0.7619
0.8095
0.8482
2014年本刊引用參考文獻出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
對應的參考文獻數
186
488
418
574
463
255
200
151
121
112
累積百分比
0.0553
0.2002
0.3244
0.4949
0.6325
0.7083
0.7677
0.8125
0.8485
0.8818
2015年本刊引用參考文獻出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
對應的參考文獻數
610
1740
1787
1505
1696
1266
640
489
443
335
累積百分比
0.0512
0.1974
0.3474
0.4738
0.6163
0.7226
0.7764
0.8174
0.8546
0.8828
2016年本刊引用參考文獻出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
對應的參考文獻數
1174
3163
2773
2540
1945
2045
1476
908
593
540
累積百分比
0.0607
0.2243
0.3676
0.499
0.5995
0.7053
0.7816
0.8285
0.8592
0.8871
2017年本刊引用參考文獻出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
對應的參考文獻數
1262
3957
3483
2854
2260
1636
1625
1271
711
537
累積百分比
0.0574
0.2374
0.3959
0.5258
0.6286
0.703
0.7769
0.8348
0.8671
0.8915
2018年本刊引用參考文獻出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
對應的參考文獻數
2265
5852
4861
3484
2565
1998
1391
1280
923
525
累積百分比
0.0832
0.298
0.4764
0.6044
0.6985
0.7719
0.8229
0.8699
0.9038
0.9231
2019年本刊引用參考文獻出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
對應的參考文獻數
3131
7826
5899
3745
2533
1731
1238
861
807
563
累積百分比
0.1041
0.3642
0.5603
0.6848
0.769
0.8265
0.8676
0.8963
0.9231
0.9418
2020年本刊引用參考文獻出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
對應的參考文獻數
5
208
146
112
68
39
24
25
15
11
累積百分比
0.0072
0.3087
0.5203
0.6826
0.7812
0.8377
0.8725
0.9087
0.9304
0.9464
新課程雜志文章選集
新高考走班制下高中數學教學面臨的挑戰 張亮亮
影響高中數學課后作業有效性的因素分析 楊永剛; 薛靚靚
基于核心素養的高中物理課堂觀察及評價研究 王小利
新課程理念下高中物理教學策略研究 賈斌武
高中化學探究式課堂教學的實踐研究 任建國
優化教學,提升效果——談高中化學實驗教學優化策略 汪序
淺析思維導圖法在高中化學教學中的應用 王曉波
略談思維導圖在高中生物教學中的應用 羅淑蓮
《受精作用》一課中的模型建構教學 占燕青
期刊常見問題
該雜志認可度高嗎？
該期刊創刊于2008年，出版地方是山西，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該雜志是正規期刊嗎？
該期刊國際刊號：1673-2162，國內刊號：14-1324/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
該雜志的影響因子是多少?
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.02，復合影響因子為0.07。
該雜志發行周期是多久？
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為旬刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
免責聲明
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