首頁
雙月刊
雜志介紹(非官網)

收藏該雜志

現代教育論叢雜志

省級期刊

影響因子：0.41

復合影響因子：0.7

主管單位：華南師范大學

國內刊號：44-1361/G4

創刊時間：1980

主辦單位：廣東省教育科學研...

出版地方：廣東

發行周期：雙月刊

國際刊號：2095-6762

郵發代號：46-341

業務類型：期刊征訂

期刊榮譽：

中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）

期刊收錄：

知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏上海圖書館館藏

學術咨詢： 預計審稿時間：1個月內影響因子：0.41

投稿咨詢加急咨詢雜志訂閱

四步服務流程:

選定期刊

支付定金

確認完成服務

支付尾款

期刊簡介收錄/榮譽雜志要求數據統計文章選集常見問題

現代教育論叢雜志社簡介

《現代教育論叢雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1980年，經新聞總署批準公開發行的專業性教育期刊，CN:44-1361/G4。創刊以來一直是各種科技信息交流的重要平臺。

雜志收錄/榮譽

知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）

雜志欄目設置

教育理論研究教育改革動態教師教育教育管理課程與教學學校德育生本教育研究考試評價職業技術教育國內外精彩教育文摘。

現代教育論叢雜志要求

[1]參考文獻請參考國家標準格式著錄。

[2]關鍵詞也叫索引詞,是從論文中選出來用以表示全文主題內容的單詞或術語，要求盡量使用規范性詞。

[3]作者署名作者姓名在題名下按順序排列，在編排過程中不應再作改動，確須改動時必須出示單位證明。

[4]本刊歡迎省部級以上基金項目的研究成果。凡獲基金資助的論文，請在首頁著名基金項目的正式名稱和項目編號。

[5]文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名，其含義應與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。

雜志數據統計

主要發文主題分析

主題名稱	發文量	相關發文學者
教育	2252	郭思樂；梁永豐；盧曉中；李巧萍；柯森
教學	822	郭思樂；李志厚；席春玲；吳永軍；王永紅
教師	528	李飛；孫傳遠；徐靜；林福蘭；陳雅玲
生本	351	郭思樂；陳麗端；王平方；陳雅玲；席春玲
本教	296	郭思樂；陳雅玲；席春玲；劉慧慧；徐林彥
生本教育	280	郭思樂；席春玲；劉慧慧；徐林彥；梁爾銘
課程	280	和學新；馮生堯；沈貴鵬；王永紅；林遠輝
課堂	219	郭思樂；陳永中；劉文靜；吳永軍；姜鳳華
社會	205	鄭淮；吳永軍；林福蘭；賀曉星；趙玉如
文化	184	麥志強；劉奕濤；唐玉霞；林遠輝；鄧恢禎

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 26 62 77 97 45 35 28 20 20

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0039 0.0547 0.1758 0.3262 0.5156 0.6035 0.6719 0.7266 0.7656 0.8047

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

1 1 16 41 48 46 33 21 11 12

被本刊自己引用的次數

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0031 0.0062 0.0562 0.1844 0.3344 0.4781 0.5812 0.6469 0.6812 0.7188

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

1 16 9 23 31 52 51 41 15 12

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0031 0.0525 0.0802 0.1512 0.2469 0.4074 0.5648 0.6914 0.7377 0.7747

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

7 19 27 3 9 36 40 37 27 13

被本刊自己引用的次數

0 1 1 0 0 0 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0235 0.0872 0.1779 0.1879 0.2181 0.3389 0.4732 0.5973 0.6879 0.7315

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

7 30 31 19 3 22 28 36 36 31

被本刊自己引用的次數

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0211 0.1114 0.2048 0.262 0.2711 0.3373 0.4217 0.5301 0.6386 0.7319

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

6 20 37 38 16 6 35 31 18 44

被本刊自己引用的次數

0 0 2 0 0 0 0 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0168 0.0728 0.1765 0.2829 0.3277 0.3445 0.4426 0.5294 0.5798 0.7031

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

2 36 34 34 38 16 1 27 30 24

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0055 0.105 0.1989 0.2928 0.3978 0.442 0.4448 0.5193 0.6022 0.6685

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

7 28 28 34 23 25 19 2 9 14

被本刊自己引用的次數

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0229 0.1144 0.2059 0.317 0.3922 0.4739 0.5359 0.5425 0.5719 0.6176

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

4 22 25 33 19 20 20 12 4 10

被本刊自己引用的次數

0 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0144 0.0939 0.1841 0.3032 0.3718 0.444 0.5162 0.5596 0.574 0.6101

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

2 34 40 22 27 16 10 12 4 2

被本刊自己引用的次數

0 1 0 0 0 0 1 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0068 0.1224 0.2585 0.3333 0.4252 0.4796 0.5136 0.5544 0.568 0.5748

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

9 21 34 20 25 15 9 15 10 4

被本刊自己引用的次數

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0361 0.1205 0.257 0.3373 0.4378 0.498 0.5341 0.5944 0.6345 0.6506

年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

2 8 30 12 14 18 11 8 2 5

累積百分比

0.016 0.08 0.32 0.416 0.528 0.672 0.76 0.824 0.84 0.88

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

4 25 27 44 30 24 20 15 17 24

累積百分比

0.0134 0.0973 0.1879 0.3356 0.4362 0.5168 0.5839 0.6342 0.6913 0.7718

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

1 32 39 36 38 31 31 30 23 23

累積百分比

0.0027 0.0875 0.191 0.2865 0.3873 0.4695 0.5517 0.6313 0.6923 0.7533

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

15 57 45 36 27 34 23 24 20 15

累積百分比

0.0378 0.1814 0.2947 0.3854 0.4534 0.539 0.597 0.6574 0.7078 0.7456

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

5 22 37 47 34 26 31 23 18 14

累積百分比

0.0146 0.0787 0.1866 0.3236 0.4227 0.4985 0.5889 0.656 0.7085 0.7493

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

6 43 52 46 36 25 24 30 20 17

累積百分比

0.014 0.1142 0.2354 0.3427 0.4266 0.4848 0.5408 0.6107 0.6573 0.697

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

12 55 60 44 38 36 33 20 29 25

累積百分比

0.0251 0.1402 0.2657 0.3577 0.4372 0.5126 0.5816 0.6234 0.6841 0.7364

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

15 75 50 43 28 41 26 35 29 20

累積百分比

0.0282 0.1692 0.2632 0.344 0.3966 0.4737 0.5226 0.5883 0.6429 0.6805

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

13 61 76 45 44 34 37 22 25 10

累積百分比

0.0239 0.136 0.2757 0.3585 0.4393 0.5018 0.5699 0.6103 0.6562 0.6746

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

2 27 30 20 22 27 14 20 16 14

累積百分比

0.007 0.1018 0.207 0.2772 0.3544 0.4491 0.4982 0.5684 0.6246 0.6737

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

14 82 72 55 46 40 28 26 12 16

累積百分比

0.0276 0.1893 0.3314 0.4398 0.5306 0.6095 0.6647 0.716 0.7396 0.7712

現代教育論叢雜志文章選集

建設粵港澳大灣區高等教育樞紐吸引國內外優質人才卓澤林

教育知識的演進:從單一走向綜合——以“新教育實驗”的當代探索為例顧蕓

民辦學校舉辦者訴求與分類選擇動因分析——基于《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(修訂草案)(送審稿)》視角李斯明; 費堅; 魏訓鵬

論數字化時代館校合作教學的智慧型建設王樂

中小學參與構建校園欺暴社會化防治體系職責檢視——基于法律規范文本的梳理代娟

農村教育問題及校長治理策略探究薛維學; 杜世碧; 孫立

近代中國私立大學內部管理體制研究王彥才

競爭與博弈--地方政府"雙一流"建設的行動邏輯及調控研究高秋杰; 張濟洲

臺灣一流大學教師教學專業發展的特征及啟示——以臺灣大學與臺灣清華大學為例楊冬

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎？

該期刊創刊于1980年，出版地方是廣東，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎？

該期刊國際刊號：2095-6762，國內刊號：44-1361/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.41，復合影響因子為0.7。

該雜志發行周期是多久？

根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。

現代教育論叢在線購買

全年訂價：￥208.00 雙月刊

立即購買過刊購買

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：廣州市天河區中山大道西55號華南師范大學教育科學學院405室，郵編：510631。

期刊導航

教育綜合社會科學理論與方法社會學及統計學民族學人口學與計劃生育人才學與勞動科學教育理論與教育管理學前教育初等教育

現代教育論叢雜志

現代教育論叢雜志社簡介

雜志收錄/榮譽

雜志欄目設置

現代教育論叢雜志要求

雜志數據統計

主要發文主題分析

年度被引次數報告

年度參考文獻報告

現代教育論叢雜志文章選集

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎？

該雜志是正規期刊嗎？

該雜志的影響因子是多少?

該雜志發行周期是多久？

免責聲明

期刊導航

相關期刊