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《西藏教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1984年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:54-1011/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《西藏教育雜志》現開辟有領導講話、教育論壇、德育工作、教學研究、教學研究、教材教法、課程改革、班主任工作、學校管理、職業教育、幼兒教育、內地辦學等欄目。
教育政策法規 黨建教育工作 師資隊伍建設 教育論壇 焦點關注 基礎教育 義務教育 師范職業教育
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[4]歡迎對本刊文章進行轉載、摘登和結集出版，但應尊重原作者依照《中華人民共和國著作權法》享有的權利。
[5]參考文獻僅列出最主要和正式發表的，按文中出現的次序編號引錄，并在文章相應位置以上角標標明。
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 2764 | 李愛琴；劉逢慶；吳志健；秦國華；趙生輝 |
| 教育 | 2548 | 陳敦山；巴果；馬爾瓊；陳邦澤；賀賢春 |
| 教師 | 812 | 劉海紅；陳進；文明放；次仁頓珠；嚴衛林 |
| 課程 | 731 | 秦國華；趙生輝；袁勤偉；李愛琴；畢衛忠 |
| 語文 | 541 | 仝允波；岳海江；栗軍；張瑩；次仁德吉 |
| 課堂 | 540 | 顏林忠；張晨曦；史桂榮；邢長敏；楊曉榮 |
| 數學 | 536 | 吳志健；張涪梅；蘇為民；肖卓峰；張瑞 |
| 高校 | 453 | 賀賢春；王恒良；趙生輝；郭孟偉；張濤 |
| 英語 | 367 | 強巴央金；李建紅；文明放；陳茹；徐峰 |
| 文教 | 333 | 苗欣；嚴玉萍；羅愛軍；仝允波；岳海江 |
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著眼語文要素,落實分角色表演——以部編二下《青蛙賣泥塘》為例 談僑
思維力:“兒童的語文”視閾下,學生語文素養提升的有效助力——部編版二年級上冊《狐假虎威》教學新嘗試 李瑋
例談小學語文教學中的新課導入方法 汪劉平
信息技術支持下的小學個性化課堂教學模式的構建 凌夫平
內地西藏班(校)學生文化適應研究 王歡
內地西藏班(校)初中學生價值準則教育效果監測報告——以重慶西藏中學為例 馮專
內地西藏班(校)家校融合教育的實踐與思考 顧曉惠; 朱俊飛
藏民族文化藝術資源在幼兒園教育中的開發與利用——拉薩市實驗幼兒園個案解析 巴桑卓瑪; 普珍
構建西藏高中生物多媒體資源庫的實踐探索 徐兆斌; 于秀榮; 扎西次仁
該期刊創刊于1984年，出版地方是西藏，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1004-5880，國內刊號：54-1011/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.18，復合影響因子為0.07。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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