林區教學雜志社簡介
《林區教學雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1985年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:23-1091/S。創刊以來一直是各種語文園地、理科教學研究、外語教學研究信息交流的重要平臺。
雜志欄目設置
高教研究
外語教學研究
基礎教育研究
思想政治教育研究
職業教育研究
課程·教法
語文園地
體·音·美
心理健康教育
數理園地
課程思政
歷史·地理等
林區教學雜志要求
[1]參考文獻是作者寫作論文時所參考或引用的文獻，按其在正文中出現的先后次序列在正文之后，并在正文對應處右上角用阿拉伯數字標注“[序號]”（上標形式）。
[2]摘要應是一篇完整的短文，不分段，不用圖、表，公式和參考文獻的序號，不出現非公知公用的符號或術語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。
[3]投稿時請同步提供：文章所有作者姓名、工作單位、職務（職稱）、聯系方式（手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等）、個人簡介以及照片。
[4]作品思想健康向上，弘揚時代主旋律。
[5]文章標題：應簡明、具體、確切，能概括文章要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。
雜志數據統計
主要發文主題分析
| 主題名稱 |
發文量 |
相關發文學者 |
| 教學 |
5269 |
廖志剛；宮麗紅；何延治；齊巖；徐梅娟 |
| 教育 |
2676 |
戴莉；陳天怡；孫育麟；岳斌；李敏 |
| 英語 |
1480 |
齊巖；王玉芬；劉迪；高霞；殷敏紅 |
| 課程 |
1213 |
王文龍；齊巖；盧寶偉；張春蕊；盛琳穎 |
| 課堂 |
1017 |
金國臣；白洪波；段麗娟；尚云；張波 |
| 高校 |
977 |
韓丹；盧思宇；秦娟；李慧；張升杰 |
| 高職 |
958 |
齊巖；戴莉；劉瑩；孫育麟；白延泉 |
| 教師 |
826 |
季春陽；王瓊武；王一瓊；宮麗紅；田寅生 |
| 數學 |
688 |
何延治；徐梅娟；楊月梅；葛琦；朱國權 |
| 大學生 |
666 |
田憲華；郭旭婷；白延泉；杜大鵬；孔德根 |
年度被引次數報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章發表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2012年的被引次數
11
63
57
39
23
34
15
14
1
被本刊自己引用的次數
2
7
0
3
0
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0428
0.2879
0.5097
0.6615
0.751
0.8833
0.9416
0.9961
1
本刊文章發表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次數
14
36
57
45
42
28
23
19
12
1
被本刊自己引用的次數
1
2
0
2
0
2
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0505
0.1805
0.3863
0.5487
0.7004
0.8014
0.8845
0.9531
0.9964
1
本刊文章發表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次數
6
39
54
70
50
41
18
27
11
5
被本刊自己引用的次數
1
0
2
2
1
1
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0185
0.1385
0.3046
0.52
0.6738
0.8
0.8554
0.9385
0.9723
0.9877
本刊文章發表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次數
20
47
45
44
40
45
31
22
15
6
被本刊自己引用的次數
1
3
1
3
0
1
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0608
0.2036
0.3404
0.4742
0.5957
0.7325
0.8267
0.8936
0.9392
0.9574
本刊文章發表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次數
21
72
63
52
40
37
28
16
26
21
被本刊自己引用的次數
0
5
4
1
1
1
0
1
0
0
被引次數的累積百分比
0.053
0.2348
0.3939
0.5253
0.6263
0.7197
0.7904
0.8308
0.8965
0.9495
本刊文章發表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次數
5
37
52
34
32
29
26
31
18
11
被本刊自己引用的次數
0
0
1
2
1
0
1
1
0
0
被引次數的累積百分比
0.0166
0.1391
0.3113
0.4238
0.5298
0.6258
0.7119
0.8146
0.8742
0.9106
本刊文章發表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
24
88
68
46
36
31
23
16
24
6
被本刊自己引用的次數
0
6
0
1
2
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0614
0.2864
0.4604
0.578
0.6701
0.7494
0.8082
0.8491
0.9105
0.9258
本刊文章發表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
62
114
71
56
44
29
19
20
20
15
被本刊自己引用的次數
0
5
2
0
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.1255
0.3563
0.5
0.6134
0.7024
0.7611
0.7996
0.8401
0.8806
0.9109
本刊文章發表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
80
145
99
94
41
28
25
28
16
13
被本刊自己引用的次數
4
5
2
1
2
1
0
2
0
0
被引次數的累積百分比
0.1325
0.3725
0.5364
0.6921
0.7599
0.8063
0.8477
0.894
0.9205
0.9421
本刊文章發表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
48
186
131
56
40
31
22
16
12
6
被本刊自己引用的次數
0
7
4
1
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0809
0.3946
0.6155
0.7099
0.7774
0.8297
0.8668
0.8938
0.914
0.9241
本刊文章發表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
50
147
168
68
40
29
13
13
14
5
被本刊自己引用的次數
0
0
5
1
0
0
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0838
0.33
0.6114
0.7253
0.7923
0.8409
0.8626
0.8844
0.9079
0.9162
年度參考文獻報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用參考文獻出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
對應的參考文獻數
45
177
173
169
112
111
90
81
84
72
累積百分比
0.0338
0.1668
0.2968
0.4237
0.5079
0.5913
0.6589
0.7198
0.7829
0.837
2013年本刊引用參考文獻出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
對應的參考文獻數
28
123
216
202
129
129
102
95
83
69
累積百分比
0.0199
0.1072
0.2605
0.4038
0.4954
0.5869
0.6593
0.7268
0.7857
0.8346
2014年本刊引用參考文獻出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
對應的參考文獻數
37
180
188
183
194
139
113
115
91
65
累積百分比
0.0228
0.1335
0.2492
0.3618
0.4812
0.5668
0.6363
0.7071
0.7631
0.8031
2015年本刊引用參考文獻出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
對應的參考文獻數
37
179
226
214
190
182
125
128
100
119
累積百分比
0.0188
0.1099
0.2248
0.3337
0.4303
0.5229
0.5865
0.6516
0.7024
0.763
2016年本刊引用參考文獻出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
對應的參考文獻數
59
253
257
246
199
215
183
117
121
97
累積百分比
0.0271
0.1434
0.2615
0.3745
0.466
0.5648
0.6489
0.7027
0.7583
0.8028
2017年本刊引用參考文獻出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
對應的參考文獻數
25
206
248
236
179
135
143
109
98
75
累積百分比
0.0133
0.1233
0.2556
0.3815
0.4771
0.5491
0.6254
0.6836
0.7359
0.7759
2018年本刊引用參考文獻出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
對應的參考文獻數
39
260
269
197
177
134
115
87
75
63
累積百分比
0.0226
0.1731
0.3289
0.443
0.5455
0.623
0.6896
0.74
0.7834
0.8199
2019年本刊引用參考文獻出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
對應的參考文獻數
42
291
264
207
141
104
92
91
67
49
累積百分比
0.0257
0.2035
0.3649
0.4914
0.5776
0.6412
0.6974
0.7531
0.794
0.824
2020年本刊引用參考文獻出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
對應的參考文獻數
64
269
242
203
158
116
94
70
62
62
累積百分比
0.0402
0.2089
0.3607
0.4881
0.5872
0.66
0.7189
0.7629
0.8018
0.8407
2021年本刊引用參考文獻出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
對應的參考文獻數
17
253
319
200
141
124
102
80
67
55
累積百分比
0.0099
0.158
0.3446
0.4617
0.5442
0.6167
0.6764
0.7232
0.7624
0.7946
2022年本刊引用參考文獻出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
對應的參考文獻數
8
219
333
238
150
104
109
65
63
66
累積百分比
0.0047
0.1329
0.3279
0.4672
0.555
0.6159
0.6797
0.7178
0.7547
0.7933
林區教學雜志文章選集
大數據時代高校思想政治教育模式的創新 李冬梅
社會文化生態視域下大學生核心價值觀教育路徑之建構 董娟娟
基于扎根理論的酒店實習滿意度影響因素研究 楊金華; 張霓霓
旅游產業融合下的旅游教育變革研究 劉嘉毅; 華麗
分類管理背景下民辦高校內部教學質量保障體系構建 馮波; 劉德坤
核心素養下成長記錄袋的價值反思及重構 陳小倩
高職校園文化育人的路徑探索 張繼中
高職學生核心素養的培養體系 梁貝妮
土建工程課程教學改革實踐與探索——以福建林業職業技術學院為例 廖坤陽
期刊常見問題
該雜志認可度高嗎？
該期刊創刊于1985年，出版地方是黑龍江，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該雜志是正規期刊嗎？
該期刊國際刊號：1008-6714，國內刊號：23-1091/S。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
該雜志的影響因子是多少?
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.32，復合影響因子為0.25。
該雜志發行周期是多久？
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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