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《教育觀察·下半月》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2013年，創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。作為一本深入教育領域，為讀者帶來豐富視角的期刊，其獨特之處在于它不僅深入探討了教育的理論研究和政策制定，更緊密地關注了教育的現實問題和實際操作。這種全面的視角使得該雜志成為教育工作者、學者、政策制定者以及廣大關心教育事業的讀者們不可或缺的信息來源和思考平臺。
在理論研究和政策制定方面，雜志始終站在教育發展的前沿，關注國內外最新的教育理念和政策動態。它邀請了眾多知名教育專家和學者，就教育公平、教育創新、課程改革等熱點問題發表觀點，引領教育界的思考方向。這些理論文章不僅具有深厚的學術價值，而且能夠為教育實踐提供堅實的理論支撐，推動教育的科學化和規范化發展。
然而，它并不滿足于僅停留在理論層面，它更加注重教育的現實問題和實際操作。雜志中大量的案例分析和實證研究，讓讀者能夠深入了解到教育實踐中的具體情況和挑戰。這些文章來自于一線教師、校長、政策執行者等，他們以自己的親身經歷和觀察，揭示了教育現實中的種種問題，如教育資源的分配不均、教育質量的參差不齊、教育評價體系的單一等。這些現實問題的提出，不僅引發了廣泛的關注和討論，也為教育改革的推進提供了重要的參考。
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[2]計量單位和單位符號參閱人民軍醫出版社1992年版中華醫學會編輯的《法定計量單位在醫學上的應用》和1989年科技文獻出版社出版的《醫學法定計量單位換算辭典》。計量的數值一般應在0.1～1000范圍內，應正確使用詞頭。
[3]參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標注。
[4]文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容，一般不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現結構式和數學式等；英文題名與中文題名要一致。
[5]論文格式為：題目，作者姓名、單位、地址與郵編，中文摘要，關鍵詞，中圖法分類號，正文，參考文獻，第一作者簡介，英文題名，英文作者姓名(漢語拼音)、單位、地址與郵編，英文摘要與關鍵詞。
[6]摘要宜在200～300字，不能用“本文”“本研究”等第一人稱做論述主語，不能概述，不能對文章進行評論，應獨立成文，表達出文章的主要觀點和內容。
[7]提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
[8]圖、表或照片應按正文中出現的先后順序編號，并置于文中相應位置。圖中內容清晰，圖中文字建議使用小五號字。圖和照片的分辨率必須在600-900dpi之間，標題在插圖下居中。
[9]文章應用宋體、小四號字，首行空兩個漢字空格，具體要求如下（按出現順序排列）。
該期刊創刊于2013年，出版地方是廣西，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：2095-3712，國內刊號：45-1388/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.27，
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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