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《法學教育研究》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2009年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《法學教育研究》是一本專注于法學教育領域的學術性雜志，內容主要包括法學教育課程設置、教學模式、教育理論、實踐教學、教育政策等多個方面。該雜志的出版旨在推動法學教育的發展，促進法治文化建設，提升法律教育教學水平和質量。教育研究板塊為該雜志的重點板塊，主要報道法學教育領域的最新理論成果，包括法學課程建設、教學方法、教學質量評價、教師教育培訓等方面；教育實踐板塊主要介紹法學教育實踐研究成果，如案例研究、模擬教學、實踐教學等方面的內容；留學指南板塊為國內的法學留學生提供信息和指導，幫助他們更好地了解海外法學教育的情況和留學注意事項等；教育觀察板塊則主要關注評價和監督法學教育的制度建設和政策制定，以此促進法學教育的優化和改進；教育國情板塊則關注國內和國際法學教育的現實情況和熱點問題；職業發展板塊則幫助讀者了解法學專業的職業方向和職業前景，以提高法學專業人才的職場競爭力。不僅關注國內法學教育的研究和發展，同時也關注國際法學教育的趨勢和成就，緊跟法學教育的前沿，在國家層面和法學界產生良好的影響，為學術研究、教育實踐和政策制定提供了重要參考。
理論探討 管理經緯 教育法制 教學研究 比較研究 法務反哺
[1]文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
[2]參考文獻格式參照中華人民共和國國家標準GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規則》進行修改。
[3]正文標題末尾不使用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層序一般不超過5級，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標明，不宣用①，以與注釋序號區別。
[4]注釋用尾注形式，注釋信息要規范。
[5]務必提供第一作者的情況簡介。作者簡介一般包括工作單位、專業職稱、郵政編碼和聯系方式（電子信箱和電話）等。
該期刊創刊于2009年，出版地方是陜西，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為季刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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