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《發明與創新·高中生》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2004年，CN:43-1401/N。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志是一份為廣大高中生和科技愛好者量身打造的科技月刊，其內容涵蓋了科技、發明、創新等多個方面，旨在培養學生的創新意識和實踐能力，提高他們的科學素養和綜合素質。每期雜志都會推薦一些兼具創意與實用性的創新科技產品，這些產品不僅具有先進的技術和獨特的設計，還能夠在日常生活中發揮實際作用。例如，一些智能家居設備可以讓生活更加便捷舒適，一些健康科技產品可以改善人們的健康狀況。這些科技產品的介紹，不僅能夠讓讀者了解最前沿的科技成果，還可以激發他們的創新思維和實踐能力。
除了創新科技產品的介紹，雜志還會介紹一些創新思維的方法。這些方法包括如何發現和解決問題，如何進行原型設計和測試，如何進行團隊協作和創新管理等。這些方法不僅可以幫助高中生更好地理解和引領未來科技的發展，還可以幫助他們更好地適應未來的工作和生活。此外，雜志還開展了許多有益的活動，例如科技創新比賽、發明展覽等。這些活動不僅可以讓學生展示自己的科技成果，還可以讓他們在實踐中提高自己的創新能力和綜合素質。同時，雜志還邀請了一些優秀的科技創新人才和專家學者進行分享交流，讓學生們能夠更好地了解科技發展的趨勢和方向。
創新之星 創新感悟 趣科技節 創新課堂 奧秘世界 趣說科普 新品新知 終結流言
[1]論文一旦刊出，作者要承擔文章內容及其影響的責任。有多個署名作者的文稿，第一作者是直接責任者；如果第一作者不具備承擔文責的資歷或能力，應將其指導教師或課題負責人列為通訊作者，并承擔相應的責任。
[2]每篇文稿必須包括中英文題名、作者名、作者單位、郵政編碼、摘要和關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻及作者簡介。研究生論文須注明導師為通訊作者，并提供通訊作者簡介。
[3]引證的參考文獻限于公開發表的列入，并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型（專著M，論文集C，報紙N，期刊J，學位論文D，研究報告R，標準S，專利P，DB/OL-聯機網上的數據庫，其他Z）。
[4]中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。
[5]注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T 7714-2015）。
[6]來稿須注明第一作者和通信作者簡介: 姓名（ 出生年 － ） ，性別（ 民族） ，籍貫，學位，職稱，研究方向，專業特長及詳細地址、聯系電話和Email及QQ號。
[7]提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
[8]論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。
[9]正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。
[10]作者應對稿件內容負責，對署名無異議。稿件內容如有抄襲、剽竊、侵權行為，責任自負，我刊將在合法前提下予以公開批評，今后將不再刊登該作者來稿。
該期刊創刊于2004年，出版地方是湖南，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-0954，國內刊號：43-1401/N。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.13，
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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